Happy Halloween!!!

Last Wednesday we celebrated Halloween!!! Yippeee!!! We were looking forward to this day because we have been working a lot the last two weeks preparing the party.

¡¡¡El pasado miércoles celebramos Halloween!!! ¡¡¡Yujuuu!!! Estábamos ansiando ese día porque hemos estado trabajando un montón durante las dos últimas semanas preparando la fiesta.

In the morning we visited a crazy witch. She promised not to eat us, but in return we had to help her to cook a magic potion. She used weird ingredients, such us spiders,  snakes, ghosts,  bats… and also some piss!!! Puaaaj!! 

Por la mañana visitamos una bruja loca. Prometió no comernos, pero a cambio tuvimos que ayudarla a cocinar una poción mágica. Usó extraños ingredientes, como por ejemplo arañas, una serpiente, un fantasma, un murciélago… e incluso pis!! Puuuaaajjj.

We helped with the magic spell and she made a cloud of magic powders in the air. And do you know what happened next? The potion change its color!!! Green, red… She invited us to drink the potion and the bravest of us dared to taste a little bit. Thank God, we didn´t turn into a frog!

La ayudamos con el conjuro y ella formó una nube de polvos mágicos en el aire. ¿Y sabéis lo que pasó? ¡La poción cambio de color! Verde, roja… Nos invitó a beberla, y los más valientes de nosotros se atrevieron a probar un poco. ¡Gracias a Dios, no nos convertimos en ranas!

In the afternoon, the teacher and some students from ESO and Bachillerato prepared us a funny gymkana, so we put on our Halloween costumes and we played six different games.

Por la tarde, la profe y algunos estudiantes de ESO y Bachillerato nos prepararon una divertida gymkana, así que nos pusimos nuestros disfraces de Halloween y jugamos a seis juegos diferentes.

Melt the monster Derrite el monstruo	Halloween make-up Maquillaje de Halloween
Run away, pumpkin! ¡Escapa, Calabaza!	Dance around the hoops Baile alrededor de los aros
Knock down the monster Derriba al monstruo	Monster´s body El cuerpo de los monstruos

We finished the party eating some scary candies.

Terminamos la fiesta comiendo terroríficas chuches.

I want to thank you for all your help, specially to ESO and Bachillerato students; you did it really good with the kids!!

Quiero dar las gracias por toda vuestra ayuda, especialmente a los alumnos de ESO y Bachillerato; ¡lo hicisteis realmente bien con los enanos!

This is the way we carved a pumpkin

In the last session before Halloween we made a Jack-o´-lantern to decorate the school. 

En la última clase antes de Halloween hicimos una Jack-o´-lantern para decorar el cole.

First, we analyzed and took the pumpkin to feel its texture, its color…

Primero, observamos y tocamos la Calabaza para sentir su textura, su color…

Later, the teacher opened it very carefully with a knife. We didn´t expected what was inside, and we found it a little disgusting! Someone of you hated the smell... but it wasn´t that bad, boys!! :P

Después, la profe la abrió con un cuchillo con mucho cuidado. No nos esperábamos lo que habría dentro, ¡y nos pareció un poco asqueroso! Algunos de vosotros odiabais el olor… ¡pero no era para tanto, chicos! :P

Some volunteers carved the pumpkin with some help.

Algunos voluntarios vaciaron la calabaza con un poco de ayuda.

 

Finally, the teacher painted the eyes, nose and mouth and cut them out. We lit a candle, and… here you have our Jack-o´-lanterns!!

Por ultimo, la profe pintó los ojos, nariz y boca y los cortó. Encendimos una vela, y… ¡aquí tenéis nuestras Jack-o´-lantern!

We had a lot of fun!!!

¡¡¡Nos lo pasamos genial!!!

Get ready for Halloween!

We are going to celebrate Halloween in a few days. These two weeks we are learning a lot of vocabulary and expressions with different activities.

Vamos a celebrar Halloween en unos días. Estas dos semanas estamos aprendiendo mucho vocabulario y expresiones con diferentes actividades.

Look our costumes!

¡Mira nuestros disfraces!

Handicrafts to decorate the school:

Manualidades para decorar el cole:

Playing funny games to learn the expressions. We first watch the video and later we dramatize the scene in the classroom.

Divertidos juegos para aprender las expresiones. Primero vemos el vídeo y luego los representamos en clase.

“Knock, knock, treat or trick?” – song	“Knock, knock, treat or trick?” – class game
“Who took the candy?” - song	“Who took the candy?” – class game

And of course... we love singing and dancing! You will find the songs and all we use in the "Resources and More" section after celebrating the festivity...

Y por supuesto... ¡nos encanta cantar y bailar! Encontrareis las canciones y todo lo que usamos en la sección "Recursos y más" después de celebrar la fiesta...

The skeleton dance!

Last Thursday the five-years kids celebrated “The skeleton´s party”. They have been working the human body with their teachers Sito and María, and they finished this lesson with this beautiful activity.

El jueves los niños de cinco años celebraron “La fiesta de los esqueletos”. Con sus profes Sito y María han estado trabajando el cuerpo humano y han terminado esta unidad didáctica con esta bonita actividad.

The kids sang and danced a song that they learnt in Music class and later… they gived us the turn! We learnt the “Skeleton dance” in English class and it was the time to show what we are able to do! You did it really good! Congratulations kids, and thanks everybody who participated in the activity.

Los niños cantaron y bailaron una canción que aprendieron en la clase de música y después… ¡era nuestro turno! Aprendimos la canción de “El baile del esqueleto” en clase de inglés y era nuestro momento para mostrar de lo que somos capaces de hacer. ¡Lo hicisteis realmente bien! Felicidades, chicos, y gracias a todos los que participaron en la actividad. 

Unit 1

We finished unit 1 successfully. You can review the main concepts clicking the following resources:

Hemos terminado la unidad 1 satisfactoriamente. Podéis revisar los principales conceptos a través de los siguientes recursos:

SCHOOL VOCABULARY (3 years old) 

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School from Óscar Calzada Rodríguez

Songs

School talking flashcards	Learn school vocabulary
Teacher song

THE BODY (4 and 5 years old)

Games

Make a funny face	Find the face
Match body parts	Find the pairs

Songs

“This is me”	“When you are dancing”
“Learn body parts”

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U2, parts of the body from Alberto-Hernandez

Parts of body from SUE

Autumn

Interactive game:

Juego interactivo

 

Find some nuts for the squirrel

Stories and songs:

Cuentos y canciones

Story: "Leafy, the leaf that wouldn´t leave"	Song: "How many leaves?"
Song: "Rain, rain, go away!"	Song: "Autumn leaves"

Vocabulary:

Vocabulario

Learn more about the four seasons:

Aprende algo más sobre las cuatro estaciones

It´s autumn!!!

The weather is changing and the leaves are falling down… Yes, it´s autumn!!! We are learning the new vocabulary by watching pictures and videos, learning songs, playing games and making beautiful drawings to complete our season´s tree.

El tiempo está cambiando y las hojas se caen… ¡Sí, es otoño! Estamos aprendiendo nuevo vocabulario a través de imágenes y videos, cantando canciones, jugando juegos y haciendo bonitos dibujos para completar nuestro árbol de las estaciones.

Here you have some material to continue learning at home. If you click on "Resources & More" you can find even more. I hope you like it!

Aquí tenéis material para continuar aprendiendo en casa. Podéis encontrar más en la pestaña de recursos. ¡Espero que os guste!

Autumn vocabulary	“All the leaves are falling down” song
Games we do in the classroom	More games
Autumn concepts	Autumn interactive games

/s/ - The snake

This week we started with phonics, and the first sound we learnt is /s/. Kassi taught us this song:

“The snake is in the grass.

The snake is in the grass.

/Sss/ /Sss/!!!

The snake is in the grass.”

After singing, we looked for words with this sound: summer, spring, star, spider, small, sun, seasons… We found a lot!

To remember the song and its sound, we made a beautiful snake:

Good work, boys!!

Esta semana hemos empezado con la fonética, y el primer sonido que hemos aprendido es /s/. Kassi nos ha enseñado esta canción:

“La serpiente está en la hierba

/Sss/ /Sss/!!!”

Después de cantar, buscamos buscamos palabras que llevaran este sonido: verano, primavera, estrella, araña, pequeño, sol, estaciones…

Para recordar la canción y sus sonido, hemos hecho esta bonita serpiente.

¡Buen trabajo, chicos!